Lenterainspiratif.id | Ternate — Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Khairun (Unkhair) terus mendorong peningkatan mutu akademik melalui Workshop Pengembangan Instrumen, Analisis Data, dan Penulisan Artikel Ilmiah, yang digelar pada Sabtu (17/01/2026) di SMP Muhammadiyah Kota Ternate.
Kegiatan akademik ini menghadirkan dua pemateri berpengalaman, yakni Dr. Karman La Nani, S.Pd., M.Si., dosen Magister Pendidikan Matematika FKIP Unkhair, serta Dr. Isman M. Nur, S.Pd., M.Pd., dosen Jurusan Matematika Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Maluku Utara.
Workshop diikuti sekitar 50 peserta yang berasal dari berbagai kalangan, mulai dari mahasiswa dan alumni S2 Pendidikan Matematika, guru-guru matematika, hingga anggota MGMP Matematika Kota Ternate dan MGMP Matematika Kementerian Agama Kota Ternate. Kegiatan ini menjadi ruang kolaboratif bagi komunitas akademik dan praktisi pendidikan matematika.
Rangkaian acara diawali dengan pembukaan resmi, menyanyikan lagu Indonesia Raya, laporan Ketua Program Studi, serta sambutan Dekan FKIP Unkhair yang sekaligus membuka kegiatan secara resmi. Selanjutnya, peserta mendapatkan materi teknis terkait pengembangan instrumen penelitian, teknik analisis data, serta strategi penulisan artikel ilmiah yang layak terbit di jurnal bereputasi.
Ketua Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Karman La Nani, dalam laporannya menjelaskan bahwa workshop ini merupakan bagian dari program kerja Prodi Tahun Anggaran 2025 yang dirancang untuk meningkatkan produktivitas akademik dan kualitas riset sivitas akademika.
Sementara itu, Dekan FKIP Unkhair yang diwakili Sekretaris Jurusan Pendidikan MIPA, Dr. Yumima Sinyo, S.Pd., M.Si., menekankan pentingnya kegiatan tersebut dalam mendukung pencapaian akreditasi unggul.
“Saat ini FKIP Unkhair telah memiliki tiga program studi berakreditasi unggul, sementara prodi lainnya berada pada peringkat baik sekali dan baik. Workshop seperti ini menjadi instrumen penting untuk menjaga dan meningkatkan capaian tersebut,” ujarnya.
Ia juga menegaskan bahwa mahasiswa dan dosen, baik jenjang S1 maupun S2, memiliki kewajiban untuk menghasilkan dan mempublikasikan artikel ilmiah pada jurnal nasional maupun internasional bereputasi.
“Harapannya, Prodi Magister Pendidikan Matematika Unkhair terus bertumbuh, tidak hanya dari sisi akreditasi, tetapi juga kontribusi ilmiah yang berdampak luas,” pungkasnya. (TT).
